نقشه1

الف- کتاب های غفور شیخی

1- بوکان یتیم (جامعه شناسی مردم مدار انتقادی) خلاصه و جزئیات کتاب.کلیک فرمایید

2- کردنشینان ایران (جامعه شناسی مردم مدار انتقادی) خلاصه و جزئیات کتاب.کلیک فرمایید

3- جامعه سایزمیک ایران (جامعه شناسی مردم مدار انتقادی) خلاصه و جزئیات کتاب.کلیک فرمایید

4- جامعه شناسی مردم مدار انتقادی (مجموعه مقالات علمی و کاربردی)خلاصه و جزئیات. کلیک

ب- مقالات،روشهای تحقیق،نظریات،کمک پایان نامه ها،پروپوزال

۱ - نظــریــه های جامعــه شناسـی

1-نظریه ها/ اسپینوزا و هردر /اصطلاحات اصلی جامعه شناسی/ امیل دورکیم / انگیزه پیشرفت و ساختار اجتماعی / پارادایم / پوپر، آرمانشهر و خشونت/ تورستن وبلن / دریدا 1/سبك زندگي بورديو/ شبکه های اجتماعی و خانواده / طبقه در اندیشه های مارکس،پولانزاس،وبر /طنز و چارچوب نظری آن/ فقر روستایی/ قومیت 1 /قومیت 2 / کاپیتالیسم و سوسیالیسم / گروه ها و جنون اجتماعی1 /گروه ها و جنون اجتماعی2 /مدرن و پست مدرن 1 (تعاریف...)/ مدرن و پست مدرن 2 (هستی شناسی...) / مدرن و پست مدرن 3 (دیدگاه ها)/یورگن هابرماس (بررسی کلی اندیشه ها) / نظريه هاي جامعه شناسي ورزش /

۲- مسـایـل پژوهشگــری و روش تحقـیـق(بر اساس حروف الفبا )

اول ) معرفی روش های کمی و کیفی تحقیق

آزمایش و شبه آزمایش / آزمایش (مراحل آن ،انگلیسی) /آزمون های آماری/ تاکسونومی / تاریــخی 1 / تاریــخی 2/ تاریخی3 / تحلیل گفتــمان 1 / تحلیل گفتمــان 2 / تحلیل محتــوا 1 / تحلیل محتــوا 2 / پیـمـایش 1 /پیـمـایش 2 / عملی مشارکتی / فرا تحلیــل 1 / فراتحلیل 2 / فراتحلیل 3 /فراتحلیل4(پیوست)/ گراوندد تئوری/ مردم نگاری / مطالعه موردی 1 / مطالعه موردی 2 / مطالعه موردی 3/ مونوگرافی یا تک نگاری / مراحل ، نکات و منابع آزمون دکترای جامعه شناسی /

دوم ) مسایل مربوط به روش های تحقیق

انواع استدلال/ پژوهش: گوهر نهفته بیانات94 رهبری /پرسشنامه/ نحوه تهیه و تنظیم پرسشنامه+ نمونه / روش تحقیق کمی و کیفی/QUALITATIVE AND QUANTITATIVE/روش کیفی از نظر دکتر فکوهی / چرایی و چگونگی تحقیق / چهار استراتژی تحقیق / شناخت و روش تحقیق علمی / طرح تحقیق(پروپوزال)/ طرح تحقیق(راهنمایی)/ طرح تحقیق(به زبان انگلیسی) /کمی یا کیفی؟/

۳- پـایـان نـامه ها و پروژه هــای کارشناسی ارشـد

لیست اول از عناوین و مشخصات /حجاب گریزی/شخصیت پردازی در مثنوی مولوی1/شخصیت پردازی در مثنوی2/ مصرف رسانه ای و الگوگزینی1/مصرف رسانه ای و الگوگزینی2 /

۴ - پـایـان نـامه ها و پروژه هـای کارشـناســی

لیست اول از عناوین و مشخصات /شهوت رانی/فرسودگی شغلی و توانمندسازی روانشناختی/

۵ - مقــاله ها و تحـقیــقات (فارسی کردی ...)

آلودگی هوای بوکان / ابزارهای تبلیغی روابط عمومی / اجزا و مراحل نگارش مقاله ی علمی / اضطراب کنکور / اعتياد اينترنتي1/اعتياد اينترنتي2 / اعتیاد کارگری / اقتصاد مقاومتی/ اقتصادمقاومتی و اقوام/ اقتصادمقاومتی ویژه خوارها / الگوی مصرف /اميددرماني و استرس/ بازنمایی نسلی فرهنگی کورد و آذری / بحران هویت 1 / بحران هویت 2 /تبعیض اجتماعی و شکاف نسل/تبلیغات اینترنتی/ تحلیل جهان اسلام(وحدت علمای شیعه و سنی) /ترافیک بوکان/ توانمندسازی زنان /توسعه 1/ توسعه 2/توسعه 3/توسعه 4/ توسعه 5/ توسعه 6/توسعه 7/توسعه 8/توسعه 9/ توسعه 10/ توسعه11/ توسعه12/ توسعه13/توسعه14/ توسعه اقتصادی-اجتماعی(1)/ توسعه اقتصادی-اجتماعی(2)/ به ران تی به ردان(آمیزش قوچ و گوسفندان) /جدايي نادر از سيمين/جشن سوری و چهارشنبه آخر سال/ جنگ لینک ها / حجاب / جوامع انیمیشنی! / جوانان و پیامبر اسلام1و2و3 / حجاب گریزی/ خودفرهنگ گریزی نسل جدید / درگیری خیابانی(روزنامه جام جم) / دست فروشان(جام جم) / دیدبان اجتماعی/رفاه/ ریسک اجتماعی و کارآفرینی / رهاشدگی بوکان/ زن و معلم، معمارهای جامعه/سبک زندگی در جهان معاصر/ سبک زندگی جامعه کردستان / سرمایه اجتماعی 0 / سرمایه اجتماعی / سرمایه اجتماعی و ابعاد آن / سرمایه اجتماعی و جرم 1و2 / سرمایه فرهنگی-هنری و اجتماعی/ سیاست رسانه و مخاطب شناسی / سیرتحولات جوامع/ شبکه های اجتماعی و ضداجتماعی / شخصیت پردازی / شهرداری بوکان 1/شهرداری و اقتصاد شهری/شهرنشینی / / طلا و لاکچری ها(جام جم) / عناوین مقالات شهری/ فرزندپروری/ فرق نوپدید و ادیان نوظهور/ قانون گریزی / کودکان کار خیابانی / کیفی سازی پایگاه امداد و نجات جاده ای / گرایش های قومی ایران(آ.غ) 1/ گرایش های قومی ایران(آ.غ) 2 /گرایش های قومی ایران(آ.غ) 3 /لوتی گری/ مال حرام و تبعات آن / مدیریت مواد زاید بوکان/مدیریت مواد زائد جامد بوکان/ مزد/ مسافرکشان و ساماندهی / مشارکت شهروندان در امور شهری / معیشت و امنیت در مناطق کوردنشین / فرهنگ معلولیت1/ نئوکاپیتالیسم(سرمایه داری نو) /نقد کتاب خودکشی دورکیم/ نقش تعاونی ها در توسعه ایران / جستجوی پیشرفته ی مقاله/ هندوئیسم 1/ هندوئیسم 2/ هندوئیسم 3/ هندوئیسم 4/ هندوئیسم 5/هویت جنسیتی /

۶ -خلاصـــه هـا

انسان برای خویشتن /آدم های موفق/ زمینه جامعه شناسی/دیالکتیک علی شریعتی / قاره سیاه (کاپوشچینسکی) /عصر اطلاعات 1 / عصر اطلاعات 2 و 3 / عصراطلاعات 4و5 / عصراطلاعات6و7 / عصر اطلاعات ج2 بخش1و2 / عصراطلاعات ج2 بخش3 و4 /عصر اطلاعات ج 2 بخش5و6 / عصراطلاعات ج2 بخش پایانی/ عصر اطلاعات کاستلز جلد3 / کتاب فهم علم اجتماعی راجر تریگ / گریز از آزادی فروم/ هشت انسان موفق (1= تونی رابینز) / هشت انسان موفق(ش2= دكتر ستفن كوي) / هشت انسان موفق ش3 بریان تریسی/

۷ -تصــویــرها

بوکان،شیخی، اینستاگرام / جامعه شناسان/زنگ تفریح تصویری/سقف یک بیمارستان// ... /

8- فیلم ها (شبکه های مختلف صدا و سیما، مصاحبه ها، همایش ها، بازدیدها و...)کلیک کنید.

9 - اخـبــار ، نکــات و سایر...

/ 20سال پیش/انسانیت زن/آدرس ساده تر این وبلاگ / آغاز کلاس های ارشد/آمار این وبلاگ نیمه دوم 90/ با کارت نماینده ها بازی نکنید / پدر و مادر/تحلیل انتخابات 1 /تقلب/ثبت نام 6مین دوره دکترای جامعه شناسی پیام نور /جامعه شناسی جنسیت/جملات زيبا/چندداستان جالب/چندرمز ساده موفقیت/خطای ذهن و چشم /داستان كوتاه و جالب/ دانشجوی دکتری ایرانی و خارجی/دکتر محمد حریری اکبری /زندان و خودکار قرمز /زنگ تفریح1/زنگ تفریح2/شک و شبه ها / فاحشه/ فقر/فوت پدربزرگ/ قطع همکاری علمی /کارگروهی- مصاحبه روزنامه جام جم/کتابت را جا بگذار/ گودیوا /مانع پیشرفت شما/ مشاوره های آماری وتحقیقاتی آقای صدقی / نظرسنجی دلایل عقب افتادگی ایران /نبض روستا روزنامه جام جم/ /نکته ظریف/ فراخوانSearches /قدر لحظات-ویولون جاشوا بل/مکاتب بشری از زبان مادربزرگ/منطق زنان و مردان /نصایح لقمان حکیم/ نکات کلیدی /نتایج آمار مقدماتی پیام نور / نتایج اولیه دکترای جامعه 88-89 /ويژگي هاي مردم شناختي ايرانيها /هدفمندی و منصور/

10 - دل نوشــتــه های محــرمان

آرامش و مه/آزادی و مسئولیت انسان کنشگر/انتخابات شورای شهر بوکان/انتخابات در مناطق کردنشین/اهمیت پژوهش/ بار گراني بر مردم/ تبریک سال نو1391 /توسعه اجتماعی کردستان/ تیم سردار / خدمت تا خیانت، حرفه ای گری تا عوام فریبی/ جورابین یا علم؟/دنیای شیشه ای و محدود دل و ذهن/زندگی(فروغ) /سخنراني 1/ سه ره خوشی و انتخابات / شایعه/ آدم هابه خودشان چه می گویند؟ / بریدا / جامعه شناسی عشق و عواطف/دکتری نزولی/دروغ/ مصاحبه کمپین نخریدن خودروصفر94 / مصاحبه خودکشی در ایران، جهان و کردستان / مصاحبه توافق هسته ای / مطهری و عثمانی / نامه سرگشاده 1/

11 - آموزش و یادگیری Spss

درس اول(آشنایی ، نصب و اجرا) /درس دوم(بازکردن و ذخیره فایل) /درس سوم(آشنایی با محیط و ابزار...) /درس چهار(مفاهیم اصلی) / درس پنج (نامگذاری متغیرها) /درس شش(معرفی ده ستون Variable View) /درس هفت (وارد کردن داده وویرایش) /

12- درباره بوکــــان (کلیک)
13- همایش ها (منطقه ای، ملی و بین المللی)

همایش ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی نوپدید، تهران، 1391، سازمان بهزیستی کشور/

اولین همایش منطقه ای غرب کشور معماری و شهرسازی، مرکز آموزش عالی علمی کاربردی سقز،

ششمين كنفرانس ملي روز جهاني محيط زيست، دانشگاه تهران،

همايش ملي جوانان و هويت ايراني، جهاد دانشگاهي دانشگاه تهران ،

همایش ملی پایگاه های امداد و نجات ، چالش ها و راهکارها، ارومیه ،

دومین همایش علمای اهل تشیع و تسنن ، مهاباد ،

دومین همایش سراسری تجلیل از داوطلبان نمونه جمعیت هلال احمر ،

كلمات كليدي: علوم اجتماعي، جامعه شناسي، پژوهشگري، پژوهش علوم اجتماعي، دكتري جامعه شناسي، كارشناسي ارشد جامعه شناسي، ارشد پژوهشگري، مقالات جامعه شناسي، مقالات علوم اجتماعي، منابع كارشناسي ارشد جامعه شناسي، منابع دكتري جامعه شناسي، Spss، كتاب هاي جامعه شناسي، اخبار و نكات جامعه شناسي، پايان نامه كارشناسي، پايان نامه ارشد، موضوع تحقيق، عنوان پايان نامه، كار تحقيقي، نظريه هاي جامعه شناسي، كاربرد نظريه و روش تحقيق، روش تحقيق كمي، كيفي، تلفيقي، غفور شيخي، بوكان، شهرستان بوكان،

جزئیات بیشتر و اطلاعات کامل تر، هر روز در حال بارگذاری هستند...

پایان نامه ارشد و دکتری؟پروپوزال؟مقاله؟آزمون های آماری؟=مشاوره و راهنمایی توسط موسسه

روابط خانواده و شبکه های اجتماعی

ما وارد جامعه‌ی اطلاعاتی و مجازی و دنیایی از شبکه های اجتماعی رنگارنگ و متعدد و متنوع شده‌ایم و راهی نیز برای خروج از آن ظاهراً وجود ندارد. این بدان معنا نیست که افراد و جوامع و خانواده ها همچنان باید رؤیای روابط اجتماعی کمتر پیچیده را در سر بپرورانند، بلکه بدان مفهوم است که تأثیر علم و تکنولوژی به گونه‌ای غیر قابل بازگشت، جهان‌های مشترک و نوع ارتباطات ما در خانواده و با همسایه ها و دیگران را تغییر داده است. این روابط اجتماعی جدید را نمی‌توان به اسم جبرگرایی تکنولوژیک رد کرد زیرا آن‌ها تصورها، خیال‌پردازی‌ها و آینده نگری‌های اجتماعی غالب را عرضه داشته‌اند و بر این اساس استوار بوده‌اند که علم به از میان بردن تمایز میان واقعیت و تخیل کمک کرده است.آنچه به نظر می‌رسید زمانی تیتر مجلات علمی تخیلی باشد، به سرعت در حال تبدیل شدن به امری معمول است. توانایی تغییر ژنتیکی انسان‌ها، حیوانات و گیاهان، توسعه‌ی ماشین‌های هوشمند، خانواده های تک هسته ای، روبات‌ها و ارتباطات لحظه‌ای جهانی به گونه‌ای چشم‌گیر آنچه را ما جهان واقعی می‌انگاریم، تغییر داده‌اند. بیشتر مباحث پیرامون اینترنت و شبکه های اجتماعی به این امر اشاره دارد که آیا فضای مجازی در حال تبدیل کردن خانواده و جامعه‌ی صنعتی ما به خانواده و جامعه‌ی اطلاعاتی است؟ برخی از دانشمندان مطرح می‌کنند که دانش و اطلاعات در حال تبدیل شدن به عوامل کلیدی در........

ادامه نوشته

سرمایه ی اجتماعی و جرم (قسمت1)

ارتباط تنگاتنگی بین میزان سرمایه ی اجتماعی موجود در جامعه و میزان جرائم آن جامعه وجود دارد. در مطلب زیر به صورت علمی و تئوریک به تعریف هر یک از این مفاهیم و بیان نظریه های جامعه شناختی در این خصوص پرداخته می شود.

ادامه نوشته

سرمایه ی فرهنگی- هنری و سرمایه ی اجتماعی

زندگی روزانه ما آکنده از واقعیاتی است؛ واقعیت­هایی در تلویزیون، تبلیغات، ویدئو، کامپیوتر، پخش صوت اتومبیل، سی دی ها و .. که به طور روز افزونی مرکب از بازنمودهاست. در این باره می­توان گفت هنر حاصل ذوق، حس زیبایی شناختی هنرمند، تجربه­ ها و آموخته ­های اوست و هنرمند در این مسیر، در تعامل با دانش اقوام و ملل دیگر بر غنای تجربه خود می­افزاید و افق دید خود را می­گستراند، نیز از این رهگذر می­توان تاکید کرد آثار و اندیشه­های هنری جلوه تلاش هنرمندان، اندیشمندان و انسان­هایی است که در آفرینش اثری زیبا سهم داشته­اند. در واقع آنچه به منزله دست­ساخته انسانی در قالب بنایی عظیم، مجسمه­ای زیبا، تابلوی نقاشی­ای چشم نواز و خطوط اسرارآمیز خودنمایی می­کند، تحت تاثیر انگاره­ها و اندیشه­های رایج در تمدن­های گوناگون بشری است. این انرژی­های نهفته و موجود در جامعه است که سبب فعال شدن ارتباطات مردمی می­شود. این منابع اعتماد، همدلی، تفاهم و ارزشهای مشترکی هستند که شبکه انسانی را به هم متصل می سازد و این خود سرمایه اجتماعی یک جامعه است...

 

ادامه نوشته

شخصیت پردازی در داستان های مثنوی مولوی 2

قسمت دوم از مطلب

 

 


قسمت اول این مطلب اینجا

 

ادامه نوشته

شخصیت پردازی در داستان های مثنوی مولوی 1

آثار داستانی گذشته ادبیات فارسی را می توان دارای عناوین « قصه » « رمان » و « داستان » «افسانه » ، « حکایت » ، « قصه » ، « مثل » ، « متل » ، « تمثیل » ، « واقعه » ، « لطیفه » و ... دانست که از نظر مفهومی هر یک از مفاهیم فوق الذکر با هم متفاوتند . مثنوی مولوی در برگیرنده اغلب موضوعات فوق  الذکر است که در قالب داستان هایی بیان شده است اغلب داستان های مثنوی واجد پیام های دینی ، و معنایی و معنوی برای خواننده است که اغلب از اساطیر ، افسانه ها و سایر اجزای فرهنگ بهره جسته است . در این مطلب به مبانی نظری شخصیت پردازی در داستان های مثنوی مولوی پرداخته شده است.

 

ادامه نوشته

عوامل اجتماعی مرتبط با مشارکت شهروندی

برنامه ‏ریزی مشارکتی[1] فرایند دخالت مستقیم مردم در تدوین سیاستها، اولویتها و اهداف است. تمامی اشکال برنامه‏ ریزی مشارکتی، به کثرت‏گرایی با مفهوم نسبی توزیع قدرت در سطح یک جامعه توجه دارند. به نحوی که بسیاری از گروهها به واسطه چانه‏زنی و سازش می‏توانند در فرایند تصمیم‏گیری و تهیه طرحها مشارکت کنند.به این ترتیب قدرت در سطح جامعه پراکنده شده است تا مردم از طریق فرایند گفتگو و مباحثه بتوانند به اطلاعات تخصصی که در اختیار دولت و حکومتهای محلی تهیه کننده طرحهاست، مجهز شوند، بنابراین حاصل آن تهیه طرح و برنامه‏های مبتنی بر علایق و منافع مردم است. در این راستا، سازمانهای دولتی، متخصصان، گروههای ذینفع و مردم از ارکان اصلی تصمیم‏گیری مشارکتی محسوب می‏شوند.تصمیمات آنها در قالب یکی از روشهای مشارکتی با بهره‏گیری از تکنیکهای مشارکتی برای تغییرات فضایی از جنبه‏های کالبدی، اقتصادی، اجتماعی و حتی سیاسی گرفته می‏شود. اساس ساز و کارهای مشارکتی در تبدیل خواسته به هدف و هدف به عمل است. برای تبدیل هدف به عمل، روشهای مشارکتی از جایگاه به سزایی برخوردار است.

دلایل متعددی برای مشارکت دادن شهروندان در اداره امور شهرها[2] وجود دارد که برخی از آنها را می توان به صورت زیر خلاصه کرد:

الف- گسترش ارزش های فرهنگی که هنجارهای برابری و مردم سالاری را تقویت می کند و به افزایش تقاضای شهروندان برای مشارکت می انجامد

ب- دگرگونی هایی که در میزان بهره مندی از آموزش و سن و سطح درامد شهروندان پدید آمده است هم انگیزه برای مشارکت جوانان تحصیل کرده و متعلق به طبقه متوسط را افزایش داده و هم امکان این مشارکت را بالا برده است.

پ- مشارکت مردم در امور موجب افزایش کارایی شده است.

ت- افزایش پیچیدگی روابط در شهرها امکان اداره امور انفرادی و آمرانه را از میان برده است (مرکز مطالعات برنامه ریزی شهری، 1380: 103) .

لینک مستقیم دانلود این مطلب


[1] Participatory planning

[2] Participation in municipal affairs

 

 

ادامه نوشته

حجاب گریزی

 

/**/

 

این تحقيق با عنوان عوامل مرتبط با حجاب گريزي در ميان دختران و زنان 15 تا 30 سال،انجام پذيرفته است. حجاب، يكي از ارزشهاي اصلي جامعه اسلامي است كه تاثيرات مختلفي در زندگي دارد مانند امنيت زنان، آرامش مردها، سلامت جامعه، حفظ ارزشها، كسب رضايت الهي و اجراي احكام ديني. اخيراً جامعه با مشكل بزرگي درين خصوص روبروست كه جوانان زن و مرد جامعه ما تمايلي چندان قوي و مستدل به رعايت حجاب به مثابه وظيفه قانوني و ديني خود ندارند. هدف اصلي تحقيق اين است تا به بررسي ارتباط عوامل اجتماعي با بروز چگونگي و چرايي اين پديده بپردازد. حجاب براي زنان يعني پوشش كامل بدن بجز چهره و دست تا مچ، به صورتي كه پوشش وي تنگ و بدن نما و از نوع لباس مخصوص مردها نباشد. فرضيه هاي تحقيق عبارتند از بررسي رابطه بين جلوه گری و خودابرازی، انگیزه افزون طلبی جنسی، همانند سازی، جبران کمبودهای اجتماعی و جامعه ستيزي، تنوع خواهی و مدگرایی، پايگاه اجتماعي- اقتصادي خانواده، دگرگوني ارزش‌ها، سن، تحصیلات و جنس از يك طرف بعنوان متغيرهاي پيش بين با حجاب گريزي بعنوان متغير ملاك.

روش تحقيق آن پيمايش از نوع همبستگي است. داده ها و اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته از حجم نمونه 375 نفري، با نمونه گيري تصادفي ساده، گرداوري شده و با آزمون هاي آماري تحليل واريانس، t- test، آزمون تعقيبي LSD تفاوت ميانگين ها مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته اند. با بهره گيري از نظريه هاي شخصیت نمایشی، تاخر وشکاف فرهنگی، پدیدار شناسی متزا، هویت يابي و چرخش ارزش ها و کنترل اجتماعی، ده متغير فوق الذکر در خصوص حجاب گريزي، مورد بررسي قرار گرفته اند كه درين ميان تنها همبستگي بين پايگاه خانوادگي و حجاب گريزي تائيد نگرديد.

كليدواژه: حجاب گريزي، مدگرايي، جلوه گري، كمبود اجتماعي، دگرگوني ارزش

 

 

ادامه نوشته